Dia 43

Hoje entregámos os relatórios individuais, o dossier de projecto que foi revisto pela professora e continuámos o tratamento dos relatórios. Esperamos ter esta tarefa terminada na próxima aula visto que se está a aproximar o fim do segundo período.

Dia 42

Este foi um dia bastante atarefado e produtivo. Aplicámos os inquéritos a quatro turmas da nossa escola ficando-nos a faltar apenas duas. Passámos ainda ao tratamento da informação desses mesmos inquéritos. Terminámos também o relatório da actividade realizada - entrevista à psicóloga da escola.

Dia 41

Procedemos à actualização do dossier de projecto e fizemos a última revisão aos inquéritos que iremos aplicar na próxima aula aos alunos da nossa escola. Estabelecemos também contacto com o médico psiquiatra José Trigo de Sousa para que este possa estar presente no nosso produto final para dar um maior contributo e enriquecer o nosso projecto elaborado ao longo deste ano.

Dia 40

Hoje recebemos de volta os inquéritos a aplicar aos alunos para algumas alterações.
Após efectuadas, procedemos novamente ao envio para ser revisto por uma psicóloga.

Dia 39

Embora não tivéssemos tido aula neste dia, a nossa visita de estudo ao Centro de Reabilitação de Alcoitão acabou por ser bastante elucidativa e educativa, quer academicamente quer pessoalmente.

No contexto do nosso trabalho muitas vezes uma deficiência física é confundida com uma deficiência mental. Esta visita provou-nos exactamente o contrário pois tivemos contacto com alguns testemunhos que nos mostraram que é possível ultrapassar uma doença física com sanidade mental.



P.S: O Henrique foi à tropa.

dia 38

Continuação do relatório da entrevista a psicóloga da nossa escola.
Neste dia iniciámos também um artigo para o jornal da nossa escola onde explicámos no que consiste o nosso projecto e falámos da entrevista realizada ao psiquiatra José Trigo de Sousa.

dia 37

Após a entrevista à psicóloga da nossa escola, realizada na passada quarta-feira: Sandra Correia; de 35 anos; licenciada na Universidade Lusófona em psicologia clínica e desportiva, passámos à realização do relatório da mesma. Esta entrevista foi de curta duração devido à escassez de informação no contexto especifico da adolescencia.

Abordámos este tema em específio nesta entrevista, ao contrário da outra, pois sendo uma psicóloga que exerce a sua profissão no âmbito escolar partimos dos principio que estaria mais dentro do assunto e nos facilitaria nas respostas às nossas interrogações.

Esta entrevista decorreu da melhor forma e como era esperado não foi possível específicar a ocorrencia destas perturbações mentais no periodo da adolescencia, pois estas ocorrem em qualquer fase da vida e em qualquer idade.

Contudo ficámos a saber que na nossa escola existem alguns casos mais ou menos graves de perturbações mentais, e que estão a ser acompanhados. Existe também nesta escola a descriminação destes alunos. O que revela que os alunos em geral não estão informados sobre o que é uma doença mental e, como acontece muitas vezes, tratam-na como se fosse uma piada.

dia 36

Neste dia tentámos contactar a psicóloga da escola. Conseguimos marcar a entrevista onde pudéssemos colocar todas as nossas questões acerca das perturbações mentais na adolescência.